歡迎訪問福建自考網(wǎng)!本站為考生提供福建自考信息服務,網(wǎng)站信息供學習交流使用,非政府官方網(wǎng)站,官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
    下載APP

    城市:
    自考系統(tǒng):

    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 近代學前教育理論和實踐的重要奠基者 ,幼兒園的創(chuàng)始人 ,在促進學前教育學成為教育學中獨立的科學方面做出卓越貢獻的教育家是

    2025年4月學前教育原理

    卷面總分:100分     試卷年份:2025.04    是否有答案:    作答時間: 150分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    近代學前教育理論和實踐的重要奠基者 ,幼兒園的創(chuàng)始人 ,在促進學前教育學成為教育學中獨立的科學方面做出卓越貢獻的教育家是

    • A、福祿貝爾
    • B、夸美紐斯
    • C、蒙臺梭利
    • D、維果斯基
    上一題 下一題

    更多題目 請在 下方輸入框 內(nèi)輸入要搜索的題目:

    被譽為“為兒童人權擬定種種保證的第一項國際法律文書”,極大地促進學前兒童權力保護 和學前教育民主化的發(fā)展 ,這是聯(lián)合國通過的

    • A、《兒童權利公約》
    • B、《兒童權力宣言》
    • C、《 民主主義與教育》
    • D、《兒童生成宣言》

    關于幼小銜接工作,正確的說法是?

    • A、是從大班下學期開始的
    • B、是幼兒園單方面要做的工作
    • C、是德、智、體、美全方位的銜接
    • D、提前學習小學的課程內(nèi)容

    角色游戲“飲食店”快結(jié)束時 ,李老師看孩子們意猶未盡 ,于是以游戲的口吻說 :“ 時間很晚了 ,餐廳要關門了”,幼兒此時還是興致很高 ,就說“餐廳明天再開門”,順利結(jié)束了游戲并以此刺激了幼兒對下一次游戲的期望 。李老師面對偶發(fā)事件靈活機動地處理的藝術,體現(xiàn)了

    • A、教師勞動對象的幼稚性
    • B、教師勞動過程的創(chuàng)造性
    • C、教師勞動成效的長期性
    • D、教師勞動任務的全面性

    掃碼查看答案

    掃碼查看試題答案

    掃碼小程序選擇報考專業(yè)

    進入在線做題學習

    查看了解自考專業(yè)

    查詢最新政策公告

    進入歷年真題學習